——內(nèi)蒙古自治區(qū)市場(chǎng)監(jiān)督管理局（知識(shí)產(chǎn)權(quán)局）協(xié)同推進(jìn)中小學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育

　　一堂堂別開(kāi)生面的知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育課，一場(chǎng)場(chǎng)鮮活生動(dòng)的體驗(yàn)活動(dòng)……近年來(lái)，內(nèi)蒙古自治區(qū)扎實(shí)開(kāi)展中小學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育，推動(dòng)試點(diǎn)學(xué)校積極探索知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育模式，基本形成以試點(diǎn)中小學(xué)為核心、以教育基地為輻射的青少年知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育宣傳網(wǎng)，營(yíng)造了“教育一個(gè)學(xué)生、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的良好氛圍。

　　今年3月，內(nèi)蒙古自治區(qū)印發(fā)《貫徹落實(shí)〈知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國(guó)建設(shè)綱要（2021—2035年）〉實(shí)施方案》，其中提出，到2025年，中小學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育試點(diǎn)示范基地達(dá)到80個(gè)。《內(nèi)蒙古自治區(qū)“十四五”知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)和運(yùn)用規(guī)劃》提出，不斷深化中小學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育試點(diǎn)示范工作。“自治區(qū)重視中小學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育，不斷完善其政策支撐，提供了良好的實(shí)施環(huán)境。”內(nèi)蒙古自治區(qū)市場(chǎng)監(jiān)督管理局（知識(shí)產(chǎn)權(quán)局）相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，自治區(qū)還成立了中小學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立并形成了多部門(mén)協(xié)同推進(jìn)機(jī)制和與地方局的縱深聯(lián)動(dòng)模式。

　　多方聯(lián)動(dòng)聚合力，培育出一批特色鮮明的知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育試點(diǎn)學(xué)校。呼和浩特市第一中學(xué)是全國(guó)中小學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育試點(diǎn)學(xué)校，該校建立了知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育中心，把知識(shí)產(chǎn)權(quán)相關(guān)知識(shí)、學(xué)校知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育工作、學(xué)生創(chuàng)新成果進(jìn)行集中展示。“除了在校內(nèi)營(yíng)造濃厚的知識(shí)產(chǎn)權(quán)氛圍，老師還經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生參觀企業(yè)、參加比賽，通過(guò)互動(dòng)、體驗(yàn)加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)普及。”呼和浩特市第一中學(xué)團(tuán)委書(shū)記婁磊介紹。

　　同為全國(guó)中小學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育試點(diǎn)學(xué)校的錫林郭勒盟蒙古族中學(xué)率先開(kāi)設(shè)了雙語(yǔ)知識(shí)產(chǎn)權(quán)課，編寫(xiě)知識(shí)產(chǎn)權(quán)校本教材，并培養(yǎng)雙語(yǔ)知識(shí)產(chǎn)權(quán)教師。學(xué)校還將知識(shí)產(chǎn)權(quán)融入射箭、馬頭琴、長(zhǎng)調(diào)等校本特色課程和活動(dòng)中，讓學(xué)生們?cè)诟惺軅鹘y(tǒng)文化魅力的同時(shí)，學(xué)習(xí)了知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)。錫林郭勒盟蒙古族中學(xué)科技教研組組長(zhǎng)劉彩瓊說(shuō)：“希望知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育能在孩子們心中播撒下尊重知識(shí)的種子，激發(fā)他們探索世界的熱情和好奇心，未來(lái)能為國(guó)家科技創(chuàng)新作貢獻(xiàn)。”

　　截至目前，內(nèi)蒙古自治區(qū)共擁有國(guó)家級(jí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育試點(diǎn)學(xué)校6所、自治區(qū)級(jí)試點(diǎn)學(xué)校40所，其中，蒙漢雙語(yǔ)試點(diǎn)學(xué)校7所，已覆蓋全區(qū)12個(gè)盟市和2個(gè)計(jì)劃單列市，并延伸至旗縣區(qū)和農(nóng)村、牧區(qū)。

　　為了持續(xù)完善知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育實(shí)踐綜合體建設(shè)，2021年，內(nèi)蒙古自治區(qū)評(píng)定了自治區(qū)首批青少年知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育基地，包頭市科技館、內(nèi)蒙古蒙草生態(tài)環(huán)境股份有限公司（下稱(chēng)蒙草集團(tuán)）等4家高校院所、企事業(yè)單位入選。

　　包頭市科技館依托1.1萬(wàn)平方米展廳、14件科技展品，設(shè)計(jì)了知識(shí)產(chǎn)權(quán)主題講解路線，將知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)點(diǎn)與展品有機(jī)融合，帶領(lǐng)學(xué)生們了解發(fā)展稀土產(chǎn)業(yè)和裝備制造產(chǎn)業(yè)的重要意義；蒙草集團(tuán)積極組織開(kāi)展知識(shí)產(chǎn)權(quán)科普教育實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)讓學(xué)生參觀企業(yè)專(zhuān)利墻、種質(zhì)資源庫(kù)、生態(tài)大數(shù)據(jù)平臺(tái)等，普及生態(tài)建設(shè)成果與理念。

　　此外，內(nèi)蒙古自治區(qū)還積極培育知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育師資，開(kāi)展中小學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)基礎(chǔ)教育研究；創(chuàng)新活動(dòng)形式、激發(fā)創(chuàng)新活力，為試點(diǎn)學(xué)校師生提供展示交流平臺(tái)等。今年，內(nèi)蒙古自治區(qū)市場(chǎng)監(jiān)督管理局（知識(shí)產(chǎn)權(quán)局）舉辦了知識(shí)產(chǎn)權(quán)科普答題線上活動(dòng)，累計(jì)組織1.8萬(wàn)名青少年參與，取得良好效果。

　　“下一步，我們將繼續(xù)深化中小學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育工作，擴(kuò)大教育覆蓋面，加大教育基地建設(shè)力度，加強(qiáng)師資人才培育，研發(fā)一批精品課程，加強(qiáng)青少年知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育理論研究，為全區(qū)開(kāi)展知識(shí)產(chǎn)權(quán)普及教育、推廣普適經(jīng)驗(yàn)提供理論指導(dǎo)。”內(nèi)蒙古自治區(qū)市場(chǎng)監(jiān)督管理局（知識(shí)產(chǎn)權(quán)局）副局長(zhǎng)楊志宏表示，自治區(qū)將繼續(xù)做好“知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育邊疆行”等公益活動(dòng)，為邊疆地區(qū)青少年提供更多更好的知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育資源，加大知識(shí)產(chǎn)權(quán)文化環(huán)境建設(shè)力度，為知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國(guó)、強(qiáng)區(qū)建設(shè)提供基礎(chǔ)支撐。